Версия сайта для слабовидящих
20.10.2024 17:55
24

Осознанный выбор будущей профессии посредством участия в проекте «Билет в будущее»

WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.14WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.17WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.09.09 (1)WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.09.09WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.09.08 (1)WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.37 (1)WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.41WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.37WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.09.08WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.32WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.32 (1)WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.36WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.29WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.27 (1)WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.27WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.34WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.26WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.21WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.24WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.20WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.22WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.19WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.23WhatsApp Image 2024-10-20 at 20.08.25

Фонд гуманитарных проектов запустил в 2018 году федеральный проект «Билет в будущее»  в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

Цель — сформировать у учащихся средней и старшей школы навыки по осознанному выбору будущей профессии.  Проект «Билет в будущее» направлен на профессиональную ориентацию учеников 6–11-х классов.

В 2019 году к проекту присоединилась Ростовская область.

На сегодняшний день Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ростовской области «Институт развития образования» осуществляет деятельность Единой модели профориентации в Ростовской области. В ее основу лег опыт реализации Федерального проекта «Билет в будущее», а сам проект остается идеальным инструментом для ее воплощения. Единая модель профориентации нацелена на помощь школьникам в выборе профессионального пути. Проект предоставляет учащимся возможность получить практические навыки и познакомиться с различными профессиями через профдиагностики, профмероприятия и занятия «Россия-мои горизонты».

К началу 2024-2025 учебного года насчитывается:

  • 8.4 миллионов обучающихся по всей России, из которых 530 тысяч уже посетили профессиональные пробы и стали намного ближе к своему осознанному выбору профессии;
  • Более 46 тысяч педагогов повысили свою квалификацию, что способствовало улучшению их навыков и увеличению их профессиональных компетенций для поддержки школьников в выборе карьерного направления;
  • Более 12.5 тысяч работодателей присоединились к проекту и оказывают значительную помощь ученикам в их профессиональной ориентации, посредством организации профессиональных проб, экскурсий, мастер-классов и прочих профориентационных мероприятий.

В 2024-2025 учебном году в МБОУ Лицей г. Азова принимают участие 11 классов, 287 лицеистов. «Билет в будущее» также включает в себя использование цифровых платформ, где ребята могут проходить диагностики на определение склонностей и интересов, а также изучать информацию о профессиях. Уже более 200 учеников прошли основные профдиагностики: «Мои интересы» и «Мои ориентиры», 60 лицеистов в рамках проекта «Билет в будущее» посетили выставку в музее «Россия – моя история» в г. Ростове-на-Дону.

Наш лицей активно сотрудничает с предприятиями и организациями, чтобы создать для детей реальные условия для осознания своих интересов и талантов. Многие лицеисты приняли участие в профориентационных мероприятиях – экскурсиях на ООО «АлекоПолимеры, почтовое отделение г. Азова, отделение банка, а также онлайн-экскурсиях на предприятия: «ТМХ-Электротех», АО «Ростовводоканал», НЭВЗ, АО «Каменскволокно» и так далее. Такие мероприятия позволяют подросткам непосредственно общаться с представителями профессий и получать ценные советы и представления по выбору будущей специальности.

Педагоги-навигаторы провели 7 уроков «Россия-мои горизонты» по темам: «Моя Россия – мои горизонты, мои достижения», «Открой своё будущее», «Познаю себя», «Россия аграрная: растениеводство, садоводство», «Россия индустриальная: атомная промышленность», «Практико-ориентированное занятие», «Россия аграрная: пищевая промышленность и общественное питание».

Единая модель профориентации направлена на то, чтобы подростки могли сделать более осознанный выбор будущей профессии, что, в свою очередь, положительно скажется на качестве профессионального образования и подготовленных кадров в регионе. Впереди еще много активностей, профориентационных мероприятий, которые продолжают реализовываться дорожной картой Ростовской области.